В Енисейске состоялись региональные Рождественские образовательные чтения «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени»
7 ноября 2025 года в городе Енисейске на площадке КГБПОУ «Енисейский педагогический колледж» прошли региональные Рождественские образовательные чтения Енисейской епархии. Крупное церковно-общественное мероприятие было посвящено актуальной теме: «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени».
Работа форума началась с регистрации гостей и осмотра тематических выставочных экспозиций: «Искусство – отражение души»и «Мы – дети Космоса».
В актовом зале колледжа с приветственными словами к собравшимся обратились почетные гости и организаторы, после чего состоялась центральная дискуссия форума: «Традиционные ценности и современность: пути гармонизации».
Модератором дискуссии выступила Ирина Сергеевна Багдасарьян, кандидат психологических наук, доцент кафедры «Экономика и управление бизнес-процессами» ФГАУ ВО «Сибирский федеральный университет», директор Российского общества «Знание» в Красноярском крае.
В экспертной дискуссии приняли участие:
· Преосвященнейший Игнатий, епископ Енисейский и Лесосибирский.
Григорий Андреевич Илларионов – кандидат философских наук, доцент кафедры философии СФУ, эксперт-религиовед, член Российского общества «Знание».
Ирина Иннокентьевна Коренец – начальник отдела межрегионального и межведомственного взаимодействия Министерства культуры Красноярского края,
член Российского общества «Знание».
Ольга Сергеевна Чижевская – руководитель учебно-методического центра по противодействию терроризму, магистрант Томской духовной семинарии, член Российского общества «Знание».
Участники дискуссии обсудили широкий круг вопросов, связанных с интеграцией традиционных ценностей в современные образовательные и культурные практики, а также ответили на вызовы, стоящие перед педагогами и родителями в процессе формирования личности.
Во второй половине дня мероприятие продолжилось работой тематических секций, сфокусированных на практических аспектах заявленной темы.
Направление «Церковь и образование».
В рамках направления работали три параллельные площадки, посвященные теме: «Воспитание гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей».
· Площадка №1 (ауд. №2):
· Модераторы: Селиванова Анастасия Алексеевна, кандидат исторических наук, заместитель директора по воспитательной работе КГБПОУ «Енисейский педагогический колледж» и Иерей Федор Кононов, руководитель социального отдела Енисейской епархии.
· Площадка №2 (ауд. №3):
· Модераторы: Малютина Людмила Викторовна, заведующая методическим кабинетом КГБПОУ «Енисейский педагогический колледж» и Иерей Николай Запольских, Благочинный церквей Енисейского округа.
· Площадка №3 (ауд. №20):
· Модераторы: Карасева Светлана Юрьевна, преподаватель психолого-педагогических дисциплин КГБПОУ «Енисейский педагогический колледж» и Протоиерей Сергий Матюнин, руководитель отдела Религиозного образования и катехизации Енисейской епархии.
Направление «Церковь и культура»
· Секция: «Просвещение и нравственность в культуре как инструмент формирования личности» (ауд. №28).
· Модераторы: Худышкина Светлана Петровна, заместитель директора по научно-просветительской деятельности КГАУК «Енисейский историко-архитектурный музей им. А.И. Кытманова» и Иеромонах Василий (Горин), благочинный Спасо-Преображенского мужского монастыря г. Енисейска.
Направление «Церковь и литература»
· Секция: «Современные подходы к преподаванию литературы» (читальный зал).
· Модераторы: Дидух Олеся Александровна, педагог, поэт, прозаик, член Союза писателей России и Иерей Глеб Шимко, руководитель Молодёжного отдела Енисейской епархии.
Региональные Рождественские образовательные чтения в Енисейске вновь подтвердили свой статус авторитетной площадки для открытого и конструктивного диалога между Церковью, государственными структурами, научно-педагогическим и культурным сообществом. Итоги мероприятия будут способствовать выработке конкретных решений в сфере воспитания и просвещения, основанных на многовековом духовном и культурном опыте.